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国际交流
交流动态

我是华院233班的杨炜桁,很荣幸获得华罗庚学院国际交流奖学金,于2025730日前往德国亚琛工业大学,参与为期 14 天的 “数据分析与 Python 编程” 夏令营项目。7 30 号傍晚,法兰克福机场人流如织,而学校提前安排的接机大巴早已等候在指定区域。待我们一行人坐定,大巴便稳稳地朝着亚琛的方向驶去。天色渐暗时,大巴终于在晚上九点停靠在亚琛工业大学国际学生宿舍楼下,这场充实的暑期学习之旅在此拉开了序幕。


第一天的欢迎会上,亚琛工大夏令营负责老师为我们详细讲解了夏令营的课程安排,并贴心地分发了礼物和夏令营T恤衫。随后,几位学长带领我们漫步于亚琛市,欣赏城市风景,为我们讲解亚琛城市的历史,让我们对这座城市有了初步的了解。


开启第一周的课程,我便感受到了措手不及。课程难度远超预期,本以为入门课会从基础概念循序渐进,没想到老师直接切入了Python 领域的前沿技术方向,再加上全英文授课的形式,我瞬间倍感压力。课堂上遇到陌生的专业术语时,我只能频繁掏出手机逐词翻译,才能勉强跟上老师的讲解节奏。然而,老师的授课方式并非单向灌输理论,而是始终贯穿教学实践。每讲解完一部分核心内容,他都会立刻让我们动手敲写对应代码,上机调试。当我们遇到问题时,老师会逐个走到座位旁,针对代码里的逻辑漏洞或语法问题耐心拆解,帮我们理清思路。这种边学边练、即时答疑的教学方式,让我在压力中渐渐提升了代码能力。虽然这一周的实践学习在一开始让我有些不适应,但它也极大地激发了我的学习积极性和主动性,让我更加深入地理解和掌握了知识。随着课程推进,第二周的学习更偏向深度实战。基于上一周的积累,我已经能够跟上老师的课堂进度。在数据准备和数据清洗课上,面对一份满是异常值的用户行为数据,老师没有直接给出方案,而是现场编写了“删除异常值”“中位数填充”“插值法修正”三种代码,逐一运行对比效果,引导我们结合数据特点选择最优解,这让我对数据清洗的严谨性有了更深的理解。上课时遇到难点时,课后我会和同学一起对照老师的现场代码笔记复盘,再加上老师耐心地补充讲解,最终也顺利打通了思路。通过这一阶段的学习,我进一步感受到了德国大学教育注重培养学生独立思考和解决问题能力的特点。老师不会直接给出答案,而是通过引导和启发,让我们自己去思考和探索解决问题的方法。这不仅培养了我们的独立思考能力,也让我们学会了如何在面对复杂问题时,运用所学知识去分析和解决。


期末考试中,题目多是课程表中重点实践模块的延伸,比如数据清洗、简单可视化编程等。得益于前期充足的实践积累,我顺利完成了所有题目。当老师颁发给我标注着“学分认证完成”的结业证书,并恭喜我通过考试时,我感到这两周的付出有了最实在的回报。从初学时的生涩,到能独立完成“数据处理 - 分析 - 输出”的完整流程,我不仅掌握了 Python 数据分析技能,更拿到了被认可的学分,这份收获远超预期。这次考试也让我深刻体会到了德国高等教育注重考核学生实践能力和综合运用知识能力的特点。考试题目并不是简单的理论知识问答,而是需要我们将所学知识运用到实际问题中,通过实践来展示我们的学习成果。这种考核方式更加全面地检验了我们的学习效果,也让我们更加注重知识的实践应用。


如今回望这段旅程,7 30 日初抵宿舍的夜晚、老师课堂上飞快敲击键盘的身影、同学们围坐调试代码的场景,都成了珍贵的记忆。这场暑期课程,不仅让我学习了 Python 数据处理,更丰富了我的眼界,让我了解并体会了德国的风土人情,同时锻炼了我的口语能力。亚琛工大注重实践与理论相结合、注重培养独立思考和解决问题能力以及注重考核实践能力和综合运用知识能力的教育特点,给我留下了深刻的印象,启发了我今后的学习和成长,让我明白学习不仅仅是为了掌握知识,更是要培养自己的实践能力、独立思考能力和解决问题的能力。非常感谢学院给予的机会,我会带着这份收获继续前行,不断提升自己,将在这里学到的知识和理念运用到今后的学习和生活中,努力成为一名更加优秀的人才。